Das SOFI ist Standort des Forschungsinstituts Gesellschaftlicher Zusammenhalt (FGZ)
Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) fördert das neue Forschungsinstitut Gesellschaftlicher Zusammenhalt (FGZ) ab 01.06.2020 für zunächst vier Jahre. Das SOFI ist einer der elf Standorte des bundesweiten Instituts.
Forschungsdatenzentrum eLabour in einem der ersten bewilligten Konsortien der Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI)
Auf Grundlage einer Förderempfehlung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) wurden neun Konsortien zur Förderung der zukünftigen Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) ausgewählt, darunter auch das vom RatSWD initiierte Konsortium für die Sozial-, Verhaltens-, Bildungs- und Wirtschaftswissenschaften (KonsortSWD), an dem das am SOFI angesiedelte Forschungsdatenzentrum eLabour (FDZ) beteiligt ist.
Digitalisiertes Lernen in Zeiten von Corona – eine verkürzte öffentliche Debatte. Ein Einwurf von Maria Richter und Volker Baethge-Kinsky
Digitales Lernen ersetzt kein Lernen vor Ort! In Zeiten von „social distancing“ und „Homeschooling“ ertönt der laute Ruf nach digitaler Bildung. Bei allen Versäumnissen, was die technische Ausstattung von Bildungseinrichtungen sowie die Förderung der Medienkompetenz des Lehr- und Ausbildungspersonals anbelangt: Bildungsprozesse bedürfen der realen, unmittelbaren Auseinandersetzung mit anderen.
„Soziologisch betrachtet steht Deutschland erst am Anfang der Krise“ – Berthold Vogel über die Corona-Lockerungen im Interview
Berthold Vogel ist zu den Herausforderungen der Corona-Lockerungen befragt worden. Er sieht gesellschaftliche Konflikte auf uns zukommen uns sagt: „Soziologisch betrachtet steht Deutschland erst am Anfang der Krise“.
Eine faire Chance bei der Ausbildungsplatzsuche: Wann Betriebe Jugendlichen aus Migrantenfamilien eine Lehre anbieten
Jugendliche aus Migrantenfamilien, die nur eine Hauptschule besucht haben, haben es bei der Lehrstellensuche besonders schwer. Dass hier die Rekrutierungspräferenzen und ‑praxis der Ausbildungsbetriebe eine wichtige Rolle spielen, zeigt eine aktuelle Studie zu Ausbildungsbewerbern und Ausbildungsbetrieben des SOFI und der Universität Paderborn.
Digitalisierung und Systemische Rationalisierung im Finanzdienstleistungssektor – Folgen für Angestelltenarbeit an der „Front-Line“
Banken und Versicherungen in Deutschland durchlaufen gegenwärtig eine Phase beschleunigter Restrukturierung und Rationalisierung. Ihre Wettbewerbsstrategien und Organisationsstrukturen werden durch „datengetriebene Geschäftsmodelle“ branchen¬fremder Konkurrenten und neue Technologien herausgefordert. Wie lassen sich diese Veränderungen konzeptionell erfassen, was bedeuten sie für die Arbeit der Angestellten in diesen Branchen?
Lernen für die neue ‚Normalität‘? Corona auf dem Land II: Perspektiven aus Saalfeld-Rudolstadt
Im Rahmen des Forschungsprojekts „Das Soziale-Orte-Konzept. Neue Infrastrukturen für gesellschaftlichen Zusammenhalt“ ist ein weiterer Beitrag aus der Corona-Befragungsreihe des SOFI erschienen: Nachdem in Thüringen auf die Corona-Kontaktbeschränkungen die Lockerung folgte, schärft sich der Fokus auf die sozialen und wirtschaftlichen Folgen der Pandemie. Die Ergebnisse aus Telefongesprächen mit Akteur/innen aus dem Landkreis Saalfeld-Rudolstadt lassen Unterschiede in der Bewertung der Situation erkennbar werden.
Mehr Resilienz: Wie kann die Wirtschaft umgebaut werden?
Die Corona-Krise verdeutlicht, dass die Gesellschaft im Krisenfall zu wenig Puffer hat. In ihrem Beitrag „Mehr Resilienz: Wie kann die Wirtschaft umgebaut werden?“ erläutert Silke Ötsch u. a. Beispiele politischer Strategien und zivilgesellschaftlicher Initiativen wie den „Green Deal“ der Europäischen Kommission oder die „Transition-Bewegung“, die auf pionierhaftes Engagement von Bürger/innen setzt, um lokale Versorgungskreisläufe aufzubauen und zu fördern.
Resilienz statt Effizienz – Die Grundlagen einer effizienten Gesellschaft
In der aktuellen Ausgabe des philosophischen Wirtschaftsmagazins „agora42“ mit dem Titel „Corona & die Zombiewirtschaft“ ist Silke Ötschs Artikel „Resilienz statt Effizienz – Die Grundlagen einer effizienten Gesellschaft“ erschienen.
Angleichungserwartung und Differenzerfahrung – die Herausforderung des gesellschaftlichen Umbruchs in Ostdeutschland
Pünktlich zum heutigen Start der Ratspräsidentschaft Deutschlands in der EU ist der Begleitband „Soziales Europa – Starker Zusammenhalt“ des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales mit dem Beitrag „Angleichungserwartung und Differenzerfahrung – die Herausforderung des gesellschaftlichen Umbruchs in Ostdeutschland“ von SOFI-Direktor Berthold Vogel und Claudia Neu (Uni Göttingen) erschienen.
Stellenbesetzung Projektkoordinator*in (m/w/d)
Das Soziologische Forschungsinstitut Göttingen (SOFI) sucht Sie zum 01.09.2020 als Projektkoordinator*in (m/w/d) mit 100 % der regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit nach TV-L, E 13.
Aus dem SOFI
Diskussionsbeitrag: „Städte halten den Atem an, Dörfer atmen tief durch. Corona auf dem Land: Soziologische Momentaufnahmen.“
Simmank, Maike; Vogel, Berthold (2020)
Workshop mit ver.di: „Virtuelle Zusammenarbeit in Projekten und Unternehmen - Arbeit mit Kollaborationsplattformen gestalten“
Am 26.08.2020 findet der virtuelle Workshop „Virtuelle Zusammenarbeit in Projekten und Unternehmen - Arbeit mit Kollaborationsplattformen gestalten“ statt. Dieser wird von Marliese Weißmann (SOFI), Thomas Hardwig und Frank Mußmann (Kooperationsstelle Hochschulen und Gewerkschaften der Universität Göttingen) mit einem Beitrag von Christian Wille (ver.di Bundesverwaltung) durchgeführt.
Stellenbesetzung Projektkoordinator*in (m/w/d)
Das Soziologische Forschungsinstitut Göttingen (SOFI) sucht Sie zum 01.09.2020 als Projektkoordinator*in (m/w/d) mit 100 % der regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit nach TV-L, E 13.
Projekte
Gleichwertigkeit – Mehr als eine gute Idee?!
Projektteam:
Prof. Dr. Berthold Vogel; M.A. Maike Simmank
Das Soziale-Orte-Konzept. Neue Infrastrukturen für gesellschaftlichen Zusammenhalt
Projektteam:
Dr. Rüdiger Mautz; M.A. Helena Reingen-Eifler; Prof. Dr. Berthold Vogel
Arbeitswelt 4.0 – Problemlagen digitalisierter Arbeit und Herausforderungen für das betriebliche Gesundheitsmanagement
Projektteam:
Dr. Kristin Carls; Dr. Martin Kuhlmann; Dipl.-Sozw. Barbara Splett; Dipl.-Sozw. Lukas Thamm; Dr. Knut Tullius; M.A. Hinrich Gehrken
DiHa 4.0 – Digitalisierung im Handel
Projektteam:
Dr. Klaus-Peter Buss; Prof. Dr. Jürgen Kädtler
Modellvorhaben Dorf ist nicht gleich Dorf
Projektteam:
Dr. Rüdiger Mautz; Prof. Dr. Berthold Vogel; Dr. Swantje Eigner-Thiel (HAWK); Prof. Dr. Ulrich Harteisen (HAWK)
HEDI – Schwangerenversorgung digital koordiniert
Projektteam:
Prof. Dr. Berthold Vogel; M.A. Maike Simmank; Dr. René Lehweß-Litzmann
Qualitatives Panel: Milieuspezifische Praktiken der Gefährdung und Stärkung gesellschaftlichen Zusammenhalts (FGZ-Projekt)
Projektteam:
Dr. Natalie Grimm; Dr. Andrea Hense; M.A. Ina Kaufhold; Prof. Dr. Berthold Vogel
Wer trägt die Verantwortung für öffentliche Güter? Zur Praxis gesellschaftlichen Zusammenhalts (FGZ-Projekt)
Projektteam:
M.A. Maike Simmank; Prof. Dr. Berthold Vogel
Arbeitszeitpolitiken seit 1975
Projektteam:
Dr. Felix Bluhm; Dr. Peter Birke; Prof. Dr. Nicole Mayer-Ahuja
Gesellschaftsbilder von Betriebsrätinnen, Betriebsräten und Vertrauensleuten der IG Metall
Projektteam:
Dr. Martin Kuhlmann; M.A. Milena Prekodravac; Dr. Stefan Rüb; Prof. Dr. Berthold Vogel; Dr. Marliese Weißmann
Digitale Rechtsmobilisierung. Eine Provokation für die Sozialverwaltung?
Projektteam:
Dr. Birgit Apitzsch; Prof. Dr. Berthold Vogel; Prof. Dr. Britta Rehder (HAWK); M.A. Philip Schillen (Ruhr-Universität Bochum)
Publikationen
Angleichungserwartung und Differenzerfahrung - die Herausforderung des gesellschaftlichen Umbruchs in Ostdeutschland. In: Bundesministerium für Arbeit und Soziales Abteilung Europäische und Internationale Beschäftigungs- und Sozialpolitik, ESF (Hrsg.): Begleitband des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales. Soziales Europa - Starker Zusammenhalt. Globale Lieferketten - Globale Verantwortung. Neue Arbeitswelt - Menschliche Arbeitswelt. Berlin: Bundesministerium für Arbeit und Soziales, S. 129-133.
Neu, Claudia; Vogel, Berthold (2020)
Lernen für die neue ‚Normalität‘? Corona auf dem Land II: Perspektiven aus Saalfeld-Rudolstadt In: Diskussionsbeitrag. Göttingen: Soziologisches Forschungsinstitut Göttingen (SOFI).
Herbst, Sarah; Mautz, Rüdiger; Reingen-Eifler, Helena; Simmank, Maike; Vogel, Berthold (2020)
Mehr Resilienz: Wie kann die Wirtschaft umgebaut werden? In: CampusPost. Blog des Göttingen Campus, 02.07.2020.
Oetsch, Silke (2020)
Resilienz statt Effizienz - Die Grundlagen einer krisenfesten Gesellschaft. In: agora42, 03/2020, S. 68-72.
Oetsch, Silke (2020)
Digitalisierung und Systemische Rationalisierung im Finanzdienstleistungssektor - Folgen für Angestelltenarbeit an der „Front-Line." SOFI Arbeitspapier/ SOFI Working Paper, 2020-18. Göttingen.
Tullius, Knut (2020)
Surprisingly small: effects of “generous” social benefits on re-employment of (quasi-) jobless households. In: Journal of International and Comparative Social Policy, Vol 36, Issue 1, p. 76-91.
Lehweß-Litzmann, René; Nicaise, Ides (2020)
The Journey to the job - Ein Blitzlicht auf die Einzelhandelsausbildung in Südniedersachsen. Präsentation der Ergebnisse der SOFI-Erhebung im Frühjahr 2020 im Rahmen des JOBSTARTER-Projektes „DiHa4.0 –Digitalisierung im Handel“
Buss, Klaus-Peter (2020)
Coesfeld und die Folgen: Arbeit und Migration in der Pandemie. In: Sozial.Geschichte Online Blog, 27. Mai 2020.
Birke, Peter (2020)
Digitized Industrial Work: Requirements, Opportunities, and Problems of Competence Development. In: Frontiers in Sociology, 09 June 2020. (open access)
Baethge-Kinsky, Volker (2020)
Expertise / Literaturbericht: Gesellschaftsbilder von Betriebsrätinnen, Betriebsräten und Vertrauensleuten. Stand der Forschung und Begriffsgeschichte. SOFI Arbeitspapier / SOFI Working Paper, 2020-16. Göttingen.
Schulz, Lena (2020)
Digitalisiertes Lernen in Zeiten von Corona - eine verkürzte öffentliche Debatte. Ein Entwurf. Soziologisches Forschungsinstitut Göttingen (SOFI), Göttingen, Juni 2020.
Richter, Maria; Baethge-Kinsky, Volker (2020)
Bildung in Deutschland 2020. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung in einer digitalisierten Welt (Gefördert mit Mitteln der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland und des Bundesministeriums für Bildung und Forschung). Bielefeld: wbv.
Autorengruppe Bildungsberichterstattung; Baas, Meike; Baethge-Kinsky, Volker; Richter, Maria u.a. (2020)
Arbeitgeber und transnationale Arbeitsbeziehungen. Triebkräfte der Transnationalisierung und Praktiken des Konzernmanagements. In: Platzer, Hans-Wolfgang; Klemm, Matthias; Dengel, Udo (Hrsg.): Transnationalisierung der Arbeit und der Arbeitsbeziehungen. Interdisziplinäre Perspektiven. Baden-Baden: Nomos-Verlagsgesellschaft, S. 139-156.
Platzer, Hans-Wolfgang; Rüb, Stefan (2020)
Digitalisierung in Industriebetrieben, Report der Forschungsförderung der HBS Nr. 6, Februar 2020.
Falkenberg, Jonathan; Haipeter, Thomas; Krzywdzinski, Martin; Kuhlmann, Martin; Schietinger, Marc; Virgillito, Alfredo (2020)
Das SOFI geht aufs Land: Impulse zum gleichwertigen Leben in ländlichen Räumen. Göttingen: Soziologisches Forschungsinstitut Göttingen (SOFI).
Simmank, Maike; Vogel, Berthold (2020)
Corona und Föderalismus: Lob der föderalen Institutionen. In der Bekämpfung der Pandemie zeigt sich, wie wichtig die Leistungsfähigkeit kommunaler Strukturen ist. In: die tageszeitung, 19.04.2020.
Vogel, Berthold (2020)
Verschwörungstheorien im Neoliberalismus. Von einer soziologisch-interdisziplinären Theorie zum Modell. SOFI Arbeitspapier / SOFI Working Paper, 2020-17. Göttingen.
Oetsch, Silke; Hule, Richard (2020)
Forschungsethische und -praktische Fragen qualitativer Längsschnittforschung – Perspektiven und Herausforderungen. In: Thiersch, Sven (Hrsg.): Qualitative Längsschnittforschung. Bestimmungen, Forschungspraxis und Reflexionen. Leverkusen-Opladen: Barbara Budrich, S. 407-426.
Grimm, Natalie; Schütt, Petra (2020)
Wirkmächtige Diskurse – betriebliche Auseinandersetzungen um Digitalisierung. In: Arbeits- und Industriesoziologische Studien, Jahrgang 13, Heft 1, S. 22-39.
Kuhlmann, Martin; Rüb, Stefan (2020)
Why companies prefer applicants from non‑immigrant families: investigating access to vocational training among low‑qualified adolescents with an interlinked firm‑applicant survey. In: Empirical Research of Vocational Education and Training, 12 (4), p. 1 - 22 (online-first).
Söhn, Janina (2020)